Kurniawati, Magdalena Elly. “Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning Dalam Pendidikan Agama Kristen Untuk Meningkatkan Karakter Siswa Kristiani”. EPIGRAPHE: Jurnal Teologi Dan Pelayanan Kristiani, vol. 3, no. 1, June 2019, pp. 28-40, doi:10.33991/epigraphe.v3i1.45.