Kurniawati, Magdalena Elly. “Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning Dalam Pendidikan Agama Kristen Untuk Meningkatkan Karakter Siswa Kristiani”. EPIGRAPHE: Jurnal Teologi dan Pelayanan Kristiani 3, no. 1 (June 17, 2019): 28–40. Accessed December 29, 2024. https://stttorsina.ac.id/jurnal/index.php/epigraphe/article/view/45.