Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Home
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Current
Archives
Announcements
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 7 No. 2: November 2023
Vol. 7 No. 2: November 2023
Published:
2023-11-30
Articles
Kepemimpinan Ekologis Kristen: Peran Pendidikan dalam Kesadaran Lingkungan Gereja
https://doi.org/10.33991/epigraphe.v7i2.329
|
311 views
Indah Lestari Gandi, Walsus Prasetya Tabasi, Desi Ratna Sari
125-136
PDF
Gereja, Gawai, dan Generasi Z: Pemuridan Iman sebagai Solusi Pencegahan Pornografi pada Remaja Kristen
https://doi.org/10.33991/epigraphe.v7i2.356
|
17 views
Novia Cristina Purba
137-145
PDF
Dari Hafalan ke Habitus: Pierre Bourdieu dan Reformasi Metode Pendidikan Kristiani Sekolah Minggu di Indonesia
https://doi.org/10.33991/epigraphe.v7i2.453
|
9 views
Cindy Laura
146-156
PDF
Pendidikan Kristiani Dewasa sebagai Narasi Pembentukan Identitas: Sebuah Pendekatan Psikologi Naratif dan Teologi Penciptaan Kembali
https://doi.org/10.33991/epigraphe.v7i2.394
|
328 views
Joel Elroy Pasaribu
157-165
PDF
Mengembalikan Peran Keluarga sebagai Agen Pendidikan Iman di Masa COVID-19
https://doi.org/10.33991/epigraphe.v7i2.325
|
240 views
Julianti L. B., Deborah Christina Vallery Limbong
166-176
PDF
Ekonomi Solidaritas sebagai Praktik Resiliensi: Pembacaan Kisah Para Rasul 2:44-47 dalam Membangun Ketahanan Umat di tengah Krisis
https://doi.org/10.33991/epigraphe.v7i2.317
|
2 views
Musa Pardamean Napitupulu
177-186
PDF
Konsep Trilogi Kepemimpinan Ki Hajar Dewantara dan Implementasinya bagi Pendidikan Kristiani
307 views
Ayub Sugiharto, Sri Puji Kristanti
Revitalisasi Nilai Pendidikan Kristiani dalam Membentuk Karakter Bangsa di Era Postmodern
376 views
Leonardi Herlim, Andreas Fernando
sidebarmenu
FOCUS AND SCOPE
PUBLICATION ETHICS
AUTHOR GUIDELINES
EDITORIAL TEAM
PEER-REVIEWER
AUTHOR FEE
CONTACT OF JOURNAL
Make a Submission
Make a Submission
Reference Manager Tools
Language
Bahasa Indonesia
English
Supervised by
Statistic
Current Issue