Gagasan Teologi Konstruktif Asia bagi Model Pendidikan Agama Kristen dalam Mengentaskan Isu Kemiskinan di Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.33991/epigraphe.v5i2.308Kata Kunci:
Agustinus, Pendidikan Agama Kristen, Teologi konstruktif, IndonesiaAbstrak
Indonesia adalah negara yang melekat dengan kemiskinan yang bertumpah ruah. Berbagai macam faktor menjadi penyebab kemiskinan tersebut, mulai dari konsep ekonomi yang menindas sehingga sulit untuk mendapatkan kesempatan mengembangkan diri, faktor politik, dan religius. Fakta ini diperparah dengan adanya masalah pandemi COVID-19 yang tidak kunjung menemukan titik cerah penyelesaiannya. Permasalahan ini menjadi perhatian serius dari seluruh pihak, termasuk gereja. Penelitian ini bertujuan untuk mengusulkan suatu teologi konstruktif yang mengarah kepada konsep PAK di Indonesia. Peneliti menyoroti secara khusus semangat dari Agustinus yang menjadi titik awal di dalam membangun suatu bangunan teologi yang konstruktif. Peneliti juga secara khusus mengangkat realitas sosial-teologis di Indonesia yang memiliki corak kemiskinan yang begitu kuat. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan teologi konstruktif. Penelitian ini diharapkan bisa mengusulkan suatu harmonisasi di dalam tataran sosial antara PAK dengan masyarakat.
Referensi
Augustine. “Retractationes 2, 17.†In Fathers of the Church, Vol. 60, edited by Mary Inez Bogan. Washington: The Catholic University of America Press, 1968.
Augustinus. “Sermon 84.†In Sermons, Volume 2 (81–186) (The Fathers of the Church, Volume 47, edited by Sister Mary Magdeleine Mueller. USA: Catholic University of America Press, 1964.
Banawiratma, J.B., and J. Müller. Berteologi Sosial Lintas Ilmu: Kemiskinan Sebagai Tantangan Hidup Beriman. Yogyakarta: Kanisius, 1993.
BPS Indonesia. Statistik Profil Kemiskinan Di Indonesia. Profil Kemiskinan Di Indonesia Maret 2021. Vol. 07, 2020.
Brown, P. “St. Augustine’s Attitude to Religious Coercion.†Journal of Roman Studies 54, no. 1 (1964): 107–116.
Chan, Simon. Spiritual Theology: Studi Sistematis Tentang Kehidupan Kristen. Yogyakarta: Penerbit ANDI, 2002.
End, Thomas van den. Harta Dalam Bejana: Sejarah Gereja Ringkas. 28th ed. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2018.
Esqueda, Octavio Javier. “Sin and Christian Teaching.†Christian Education Journal: Research on Educational Ministry 8, no. 1 (2011): 164–176.
Fatkhuri. “Desentralisasi Pendidikan Di Indonesia: Korupsi Dan Problem Politik Kekuasaan.†Kemudi: Jurnal Ilmu Pemerintahan 03 (2019): 278–297.
Fauzia, Mutia. “Penduduk Miskin Indonesia Naik Jadi 27,55 Juta Akibat Covid-19, Tren Penurunan Kemiskinan Terhenti.†Kompas.Com. Last modified 2021. Accessed August 1, 2021. https://money.kompas.com/read/2021/02/16/073400926/penduduk-miskin-indonesia-naik-jadi-27-55-juta-akibat-covid-19-tren-penurunan?page=all.
Ginting, Misthen. “Pemikiran Augustinus Tentang Pendidikan Agama Kristen.†Jurnal Simpson: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 1, no. 1 (2014): 55–60.
Gratia, Yada Putra, Priskila Benyamin Issak, Yuel Sumarno, and Valentino Wariki. “Pengembangan Model Pendidikan Agama Kristen Bagi Anak Korban Kemiskinan.†Jurnal Ecodunamika 3, no. 1 (2020): 1–11.
Hadi, Prayoga Luthfil, Tilaka Wasanta, and Wimp Santosa. “Pengaruh Indeks Infrastruktur Jalan Terhadap Indikator Ekonomi Di Indonesia.†Jurnal HPJI (Himpunan Pengembangan Jalan Indonesia) 7, no. 2 (2021): 143–152.
Hadiwardoyo, Wibowo. “Kerugian Ekonomi Nasional Akibat Pandemi Covid-19.†Baskara: Journal of Business and Entrepreneurship 2, no. 2 (2020): 83–92.
Hasiholan, Anggi Maringan. “Analisis Gemma Tulud Cruz Tentang Teologi Bertahan Hidup Di Tengah Pandemi: Perspektif Teologi Asia.†Shamayim: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 2, no. 1 (2021): 24–36.
Hastuti, Rahajeng Kusumo. “New Normal, Jangan Mancing Masalah Baru Dengan Penularan!†CNBC Indonesia. Last modified 2020. Accessed August 1, 2021. https://www.cnbcindonesia.com/news/20200618124417-4-166259/new-normal-jangan-mancing-masalah-baru-dengan-penularan.
Hodgson, Peter C. “Constructive Christian Theology: A Revisioning.†Studia Theologica - Nordic Journal of Theology 47, no. 1 (1993): 49–57.
Jacobs, R. M. “Augustine’s Pedagogy of Intellectual Liberation: Turning Students from the ‘Truth of Authority’ to the ‘Authority of Truth.’†In Augustine and Liberal Education. Aldershot, England: Ashgate, 2000.
Katoppo, Marianne. Compassionate and Free: An Asian Woman’s Theology. New York: Orbis Books, 1979.
Keller, Catherine. Intercarnations: Exercises in Theological Possibility. New Yorks: Fordham University Press, 2017.
Lane, Tony. Runtut Pijar: Sejarah Pemikiran Kristiani. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 1990.
McCloskey, Gary N. “Encounters of Learning: Saint Augustine on Education.†Merrimack College, 2008.
Nasution, Dito Aditia Darma, Erlina Erlina, and Iskandar Muda. “Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Perekonomian Indonesia.†Jurnal Benefita 5, no. 2 (2020): 212.
Pakpahan, Gernaida K.R. “Membangun Solidaritas Kemanusiaan: Kritik Nabi Amos Terhadap Praktik Pelanggaran Hak Asasi Manusia.†Manna Rafflesia 7, no. 2 (2021): 441–466.
Rantung, Djoys Anneke. Pendidikan Agama Kristen Dalam Kehidupan Masyarakat Majemuk. Yogyakarta: Lintang Rasi Aksara Books, 2017.
Rapar, Jan Hendrik. Filsafat Politik Plato, Aristoteles, Augustinus, Machiavelli. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2004.
Robert W, Pazmino. Fondasi Pendidikan Kristen : Sebuah Pengantar Dalam Perspektif Injili. Edited by Denny Pranolo and Yanti. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2012.
Singgih, Emanuel Gerrit. “Dalam Yesus Tidak Ada Yang Marginal? Sebuah Tanggapan Terhadap Mereka Yang Tidak Bisa Menerima Prinsip Mendahulukan Orang Miskin/Tidak Berdaya.†In Ziarah Iman Ziarah Politik: SKetsa-Sketsa Teologi Politik Kekinian, edited by Abraham Silo Wilar, Agustina R. Samosir, and Hans A. Harmakaputra. Jakarta: Grafika Kreasindo, 2020.
———. “Membangun Sebuah Teologi Publik GPIB Dalam Rangka Menghadapi Tantangan Konteks Indonesia Masa Kini.†In Dari Ruang Privat Ke Ruang Publik: Sebuah Kumpulan Tulisan Teologi Kontekstual Emanuel Gerrit Singgih, edited by August Corneles Tamawiwy. Yogyakarta: Penerbit PT Kanisius, 2020.
Smith, Gordon T. “Education and Spiritual Formation.†In Dictionary of Christian Spirituality, edited by Glen G. Scorgie. Michigan: Zondervan, 2011.
Suci, Alfred, Sri Maryanti, Lucky Lhaura Van FC, and Alexsander Yandra. “Dilema Ex-Officio Terkait Pencegahan Korupsi Dan Penjaminan Mutu Di Perguruan Tinggi Swasta.†Jurnal Penjaminan Mutu Lembaga Penjaminan Mutu Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar 6 (2020): 1–14.
Sugiono, Sadrakh. “PAK Dan Penginjilan Dalam Amanat Agung Yesus Kristus.†Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen 1, no. 1 (2008): 1–16.
Sugirtharajah, R. S. Wajah Yesus Di Asia. Edited by R. S Sugirtharajah. 6th ed. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2020.
Sukardi, M. “Vaksinasi Gencar Tapi Kasus Covid-19 Makin Parah, Ini Penjelasan Satgas.†Sindonews. Last modified 2021. Accessed August 1, 2021.
Tateno, Yusuke, and Zakaria Zoundi. Estimating the Short-Term Impact of the COVID-19 Pandemic on Poverty in Asia-Pacific LDCs, 2021.
Thompson, David. “Introduction: Mapping Asian Christianity in the Context of World Christianity.†In Christian Theology in Asia, edited by Sebastian C.H Kim. New York: Cambridge University Press, 2008.
Velarosdela, Rindi Nuris. “11 Bulan Pandemi Covid-19, Pelaku Usaha Gulung Tikar Hingga Pegawai Bioskop Jemput Bola Cari Penonton.†Kompas.Com. Last modified 2020. Accessed June 1, 2021. https://megapolitan.kompas.com/read/2021/02/03/17450231/11-bulan-pandemi-covid-19-pelaku-usaha-gulung-tikar-hingga-pegawai?page=all.
Wellem, F.D. Riwayat Hidup Singkat Tokoh-Tokoh Dalam Sejarah Gereja. Jakarta: BPK Gunung Mulia, 2000.
Wuryandani, Dewi. “Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Indonesia 2020 Dan Solusinya.†Pusat Penelitian Badan Keahlian DPR RI, Bidang Ekonomi Dan Kebijakan Publik 12, no. 15 (2020): 2020.
